齐刷刷回头要不我们来个比赛看看谁先查出来谁就算赢了行吧行吧少逸我知你仍是不远相信楼氏会那样对你今日我便让你看看她是为何这样对你墨染到了学校后一路小跑到教室看着教室里的老师正背对着他赶紧从后门溜了进去坐在了自己的位置上作者巧妙地把人们在追逐货币过程中的各种行为反映出来既有直接的描绘也有微妙的隐喻令读者深感震撼同时作品还提供了许多解决途径和思考方向告诫读者要谨慎对待金钱不能任由其支配自身生命和理智
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